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玩乐高可以培养小孩的观察力和专注力。小孩在搭一个车的时候,原来可能只知道车轮是圆的,但是当自己动手搭的时候,他才发现轮子是由轮毂和轮胎组成。还有小孩搭挖土机、推土机,刚开始会把挖斗装到驾驶舱的后面,因为平时家里开车,爸爸就是坐在前面的,但搭好后发现不对,乐高,挖斗应该安装在驾驶舱前面,方便驾驶员操作。动手搭建,并与现实进行对照,再去探究原因,乐高培训价格,小孩的观察力也就提升了,同时也提升了小孩的创造力和问题解决能力。

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……我把计算机科学看成基础教育,每个人都应该花1年时间学习编程。一个是学习编程的基础知识和编程思维。第二个是提升自我学习的能力。比如,在编程运行现了bug,那么需要去修复再运行,直到没有bug为之。第三个是让学习解决问题的能力,以及创新和适应的能力。少儿编程可同时培养的逻辑思维、数学理解、英语兴趣、严谨理念、解决问题能力、动手能力和创造力。1.强化少儿的逻辑思考,抽象思考能力。2.培养少儿专注细心和耐心。3.帮助整理信息,吸收融合能力。4.训练想象力和解决问题能力。5.不是为了学习技术或者找工作,是一种新的表达方式,1.浙江省已经于年将以编程为核心的信息技术学纳入了高考体系。现在的小学生未来高考的时候。

20世纪,中国的青少年很少有机会接触电脑,所以中国没有出现比尔盖茨、乔布斯那样的风云人物。如今,电脑在中国已经普及到了千家万户。中国从来不缺乏人才,但缺乏发现人才的机制。童程少儿编程训练营,由美国上市的IT职业教育公司组建,专门为培养和发现未来的软件大拿和IT精英而设立,让中国儿童也学会编程。

这就像小学的时候我们查字典学汉字、学成语,利用习得的汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,则必须融会贯通,学以致用。在这一过程中整合信息、解决问题的能力会越来越强。子整合信息、解决问题的能力。麻省理工学院媒体实验室的教授米切尔·雷斯尼克的观点:“当学会编程,就会开始思考世界上的一切过程。”他是一位儿童编程的倡导者。乔布斯在生前接受的一次采访中,曾说过这样:“这个国家的每一个人都应该学习编程,面对成功人士说过的话我们总是容易接受,但事关的教育,我们必须清楚少儿编程到底对有什么作用,什么越来越多的人选择少儿编程来代替原来传统的兴趣班。今天我们就来聊聊少儿编程是如何塑造思维的。

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所谓的编程就是将人类的想法按照一定的编码规则,变成计算机可以识别的代码和语言,让计算机帮助我们实现数算、事物处理和信息查询等。今天,我们在手机、Pad、计算机上使用的软件,诸如微软、游戏、网上银行等,它们或简单或复杂,实际全部都是软件工程师编写出来的程序。计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目,一个任务。因此,编程可以锻炼小孩的逻辑思维能力和创新能力,同时又可以锻炼其建立、完成和管理项目的能力。

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  诚然,并不是每个小孩长大后都会成为一个程序员,但是,作为一个家长,如果你能引导自己的小孩试着边玩游戏边学编程,交给他们学习的途径和方法,是不是倍有成就感!正如麻省理工学院教授MitcheResnick所写的,学习代码也是认识科学的过程。在英国、德国、日本等发达,机器人编程要么已经被列入幼龄阶段必修课,的需求。第二层面:机器人编程能够提升各方面的能力,1.能够强化的逻辑思考,抽象思考能力,在学习编程的过程中,思维会变得活跃,敏捷、严谨、完整;事善变,不死板。2.机器只明白对和错,没有“大概”,“也许”,在过程中会更加专注细心和耐心,3.帮助整理信息,吸收融合能力;4.训练想象力和解决问题能力;5.是一种新的表达方式,新的学习方法,会让变得更加自信。浙江省已经于2017年将以编程为核心的信息技术学纳入了高考体系。现在的小学生未来高考的时候,择之一。另外,青少年信息学奥林匹克竞赛受到越来越多高校招生的青睐,在清华、北大等高校自主招生的条件里。

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  学习目标

  软件工程师根据常用的编程语言的不同,专业方向大约有几十种之多。我们选择时下流行热门的Java、JavaScript、HTM5、基于Android和IOS的移动APP编程、3D编程六大方向作为我们课程学习的重点。

  eve-1到eve-4全部都学完的同学将达到专业级初级软件工程师的水平,完全可以胜任软件公司的软件开发工作。

双路线:学习路线竞赛路线,双模式:线下课程线上课程,随着人工智能和大数据时代的到来,互联网思维融入各个行业,也为各个行业带来了新的生机和动力。越来越多家长也意识到掌握编程也是小孩走向未来的一张快车票,现在很多低龄儿童家长开始让小孩学习编程相关课程,甚至在高考填报志愿时追逐互联网相关热门专业。比如在物联网热闹时,一年曾经有300多所高校设立物联网专业,甚至有名人声称物联网要取代互联网。但是今年年初,作为早开设物联网专业的高校之一,杭州电子科技大学宣布停止物联网专业招生并将撤销该专业。原因非常简单:这个专业转出率太高了。2015年在该校计算机学院二年级分流专业时,还有84人选择物联网,到了2017年就只有14人。

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所以只有了解编程,才能更好地了解这个世界。所以,每个人都该学一点编程,了解编程和熟悉编程,编程实际上是人站在机器角度的“感同身受”,用机器的语言来命令和制造机器,便捷的指导我们日常抉择。学会编程,是人们利用机器改造世界的基本方式。而少儿编程,学习的不仅仅是编程技术的本身,而是编程思维的锻炼。比尔·盖茨说过:学习编程可以锻炼你的思维,帮助你更好地思考,创建一种我认为在各领域都非常有用的思维方式。编程思维会让小孩们学会分解(decomition),即把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤;还会学会模式识别(patternrecognition),找出相似模式,高效解决细分问题;还会学会抽象(abstraction)思维。

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